LAS PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL TIENEN DERECHO A UNA SEXUALIDAD PLENA
sábado, 30 de noviembre de 2013
EN PROCESO
Hoy estamos aquí, reconocer nuestro pasado significa que podemos movernos en otras direcciones, partir de lo que hoy somos, sin limitaciones, podemos buscar una vida menos dolorosa, aprender formas mas gratificantes, distintas, nuevas. Tenemos recursos, los que sean, como sean, podemos ver, oír, saborear, tocar, oler y sentir; podemos pensar, imaginar, movernos, hablar y elegir. Nuestros recursos nos fortalecen, nos permiten oír mas allá de las palabras, sentir en todas las dimensiones, pensar tan amplia y profundamente como se pueda, movernos con el cuerpo, con la conciencia o las habilidades, hablar con palabras que tienen pasión y realidades, este es un nuevo comienzo.
viernes, 29 de noviembre de 2013
DESEO SER......
"Poder conectar con nuestros deseos, sin responder a los mandatos, ni a los juicios morales que nos condicionan, nos posibilita sentir placer, esa increíble sensación de libertad que nos fortalece.
"todo lo vivido sirve de ejemplo para no volver a caer", poder decidir, aquí y ahora lo que necesito y deseo para mi vida convirtiéndonos en absolutos protagonistas."
"todo lo vivido sirve de ejemplo para no volver a caer", poder decidir, aquí y ahora lo que necesito y deseo para mi vida convirtiéndonos en absolutos protagonistas."
lunes, 25 de noviembre de 2013
MUJERES con DIVERSIDAD FUNCIONAL
Las campañas por el día internacional contra la violencia de género; son cada vez más comprometidas, multitudinarias y creativas.
Sin embargo, desde muchos colectivos relacionados con las MUJERES con DIVERSIDAD FUNCIONAL; continúan hablando de la "doble discriminación"...
Va siendo hora de empoderar los discursos desde el campo de la investigación, superando estos sinergismo negativos, basados en la "vulnerabilidad" de dichas mujeres!
PERSPECTIVA de GÉNERO en DIVERSIDAD FUNCIONAL!.
Sin embargo, desde muchos colectivos relacionados con las MUJERES con DIVERSIDAD FUNCIONAL; continúan hablando de la "doble discriminación"...
Va siendo hora de empoderar los discursos desde el campo de la investigación, superando estos sinergismo negativos, basados en la "vulnerabilidad" de dichas mujeres!
PERSPECTIVA de GÉNERO en DIVERSIDAD FUNCIONAL!.
domingo, 24 de noviembre de 2013
domingo, 17 de noviembre de 2013
sábado, 16 de noviembre de 2013
La limitación no pertenece a la biología sino a la perspectiva desde la cual el ser humano considera que el otro no satisface sus expectativas. Al no aceptar al otro, no lo veo y lo confundo con mis exigencias y con la frustración porque éstas no están siendo satisfechas. El sufrimiento surge en el momento en que vemos en el otro a un ser limitado antes que humano. La existencia del otro como humano se inicia en el momento en que yo, frente a ese ser que es distinto, no le exijo que sea como yo.
jueves, 14 de noviembre de 2013
"..se suele decir: “Cada nivel o grado de retardo mental, accederá a una parte del proceso de psicosexuación”. Entiéndase que cuando se menciona “grado de retardo mental”, se habla de personas, varones y mujeres con diversidad intelectual de diferentes características, a los que ancestralmente se les ha considerado asexuados, por no cumplir con los prerrequisitos de la sexualidad heteronormativa,genitalista y cientificista.
Así, aquellas personas (todos y todas ellas seres sexuales y sexuados, con o sin diversidad funcional) que no vivencian su sexualidad a través de éstas normas, quedan “desacatalogados” del panorama sexual. Citemos un ejemplo: una joven con diversidad intelectual moderada, no busca tener con su novio una relación genital, le apasiona darse besos, acariciarle el pelo, ir de la mano por la calle, algunas aproximaciones masturbatorias, etc. Estas manifestaciones, que no incluyen el coito, la reproducción y el matrimonio, han sido clasificadas como sexualidades de segunda calidad o infantiles.
Nosotras preferimos-optamos por aplicar a esta diversidad, el concepto inclusivo de SEXUALIDADES Y DIVERSIDADES, validando y propiciando todas y cada una de ellas.
Independientemente del nivel de desarrollo psicosexual al que acceda cada individuo, debemos revalorizar en todos los casos a la persona o pareja con DI, como seres sexuados como cualquier otro, con necesidades sexuales y afectivas, respetando sus espacios de intimidad; constituyendo la afectividad uno de los grandes canales por el que pueden expresarla, procurando que los miedos sociales no sean un obstáculo para su acceso.
Las experiencias del niño o el adolescente con deficiencia mental en la esfera de la sexualidad son un dispositivo estimulador del desarrollo de su persona...."
"Sobre procesos de psicosexuación"
Fragmento del Material Módulo 3: Orientar/ra en#sexualidad y #diversidad funcional" #discapacidad
Prof. Silvina Peirano - Lic. María Maria Elena Villa Abrille
Así, aquellas personas (todos y todas ellas seres sexuales y sexuados, con o sin diversidad funcional) que no vivencian su sexualidad a través de éstas normas, quedan “desacatalogados” del panorama sexual. Citemos un ejemplo: una joven con diversidad intelectual moderada, no busca tener con su novio una relación genital, le apasiona darse besos, acariciarle el pelo, ir de la mano por la calle, algunas aproximaciones masturbatorias, etc. Estas manifestaciones, que no incluyen el coito, la reproducción y el matrimonio, han sido clasificadas como sexualidades de segunda calidad o infantiles.
Nosotras preferimos-optamos por aplicar a esta diversidad, el concepto inclusivo de SEXUALIDADES Y DIVERSIDADES, validando y propiciando todas y cada una de ellas.
Independientemente del nivel de desarrollo psicosexual al que acceda cada individuo, debemos revalorizar en todos los casos a la persona o pareja con DI, como seres sexuados como cualquier otro, con necesidades sexuales y afectivas, respetando sus espacios de intimidad; constituyendo la afectividad uno de los grandes canales por el que pueden expresarla, procurando que los miedos sociales no sean un obstáculo para su acceso.
Las experiencias del niño o el adolescente con deficiencia mental en la esfera de la sexualidad son un dispositivo estimulador del desarrollo de su persona...."
"Sobre procesos de psicosexuación"
Fragmento del Material Módulo 3: Orientar/ra en#sexualidad y #diversidad funcional" #discapacidad
Prof. Silvina Peirano - Lic. María Maria Elena Villa Abrille
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